CONSISTENCIA.-
Es la
integración de la variedad de seres y aspectos de la realidad en un solo
sistema que todo lo abarca. Es fundamental, ya que los seres no pueden existir
sin consistir con los demás seres con los cuales forman un sistema consistente,
al que llamamos existencia. Por lo tanto, para los seres que forman parte de la
variedad de lo existente, existir es consistir.
El
conocimiento constituye un proceso de recreación representativa del mundo de
nuestra mente.
Subsiste un
muy antiguo debate acerca de si se da una correspondencia ajustada entre el
mundo representado y el representativo. Y, entre los que admiten la posibilidad
de tal correspondencia, existe un debate acerca del criterio de verdad
apropiado, o sea el criterio que nos orienta para avanzar en tal ajuste, o para
juzgar si se trata de un buen o mal ajuste.
En este
trabajo se parte de la convicción de que tal ajuste entre el mundo real y su
representación es posible, y de que el criterio de verdad o realidad apto para
avanzar en tal dirección es el de consistencia o congruencia, o sea de
integración de la variedad por la unidad.
Las personas,
y en especial las de ciencia, dedican su vida a descubrir las leyes o
relaciones subyacentes al aparente caos o desconexión de las cosas, porque
están seguros de que tales leyes existen, de que todas las cosas están
íntimamente interrelacionadas, de que todo tiene una explicación o nexo y solo
hace falta averiguarlo progresivamente.
CONTINGENCIA.-
Expresa lo
contrario a la necesidad, en tanto, por necesidad se entiende a aquello que
genera que las cosas sucedan infaliblemente de una cierta manera y no de otra.
Por ejemplo,
un suceso contingente es lo que podría no haber tenido lugar y por el contrario
un hecho necesario no podría no haber sucedido tal como sucedió.
Con bastante
frecuencia se habla indistintamente de posibilidad y de contingencia, sin
embargo, esta última se diferencia de la primera en que la posibilidad siempre
incluye apreciaciones y afirmaciones que resultan necesariamente verdaderas
como así también algunas no necesariamente falsas.
Otro uso del
término es para dar cuenta de la posibilidad o riesgo que una situación se
produzca; que el nacimiento de nuestro primer hijo se anticipe es una
contingencia que entra en nuestros planes.
También, una
contingencia es aquel hecho o problema que se plantea ante nosotros de una
manera totalmente imprevista. Tras los fuertes movimientos sísmicos hay que
estar preparados para cualquier tipo de contingencia que pueda sucederse.
Lo
contingente es todo aquello que bien puede ser o bien puede no ser, es decir,
no es ni seguro ni necesario que suceda o exista.
Se habla de
ser contingente cuando un ser no es por si mismo sino a través de otro,
entonces, puede ser o no ser al mismo tiempo.
DISOCIAR.-
Separar algo
de otra cosa a la que estaba unida.
La
disociación del movimiento, nos aporta un mejor dominio y control cuerpo-mente,
es la suma de la estabilización y el movimiento.
El sistema
muscular está clasificado en músculos estabilizadores y músculos movilizadores.
Los estabilizadores se caracterizan por su
localización profunda, de acción local y mono articular, con función
antigravitatoria de soporte de peso, alta proporción en fibras lentas y de gran
capacidad propioceptiva.
La
musculatura movilizadora se caracteriza por su localización más superficial, de
acción más global y multiarticular, con mayor capacidad para generar amplios
rangos de movimiento y fuerzas de aceleración, y con alta proporción de fibras
rápidas.
Una zona del
cuerpo permanece inmóvil mientras que otra, conectada, se mueve con la máxima
libertad posible. Si estamos trabajando la flexión y extensión de caderas y
rodillas, no tendríamos porque, estar levantando los hombros, contracturando el
trapecio en sus fibras superiores. En muchos gestos implicamos a más
estructuras de las que necesitamos, con lo cual el movimiento pierde fluidez y
comenzamos a trabajar contracturándonos.
ENCUADRE.-
En el proceso
psicodiagnóstico, utilizar un encuadre significa mantener constantes ciertas
variables que intervienen en dicho proceso, a saber: a) aclaración de los roles
respectivos (naturaleza y límites de la función que cada parte integrante,
paciente y psicólogo, desempeña en el contrato); b) lugares donde se realizarán
las entrevistas; c) horario y duración del proceso (en términos aproximados,
tratando de no plantear una duración ni muy corta ni muy prolongada); y d)
honorarios (si se trata de una consulta privada o de una institución paga).
ESTANDARIZACIÓN.-
Es el proceso
de crear un acuerdo común con estándares técnicos. Un estándar es un documento
que establece especificaciones uniformes de ingeniería o técnicas, criterios, métodos,
procesos o practicas. Algunos estándares son obligatorios mientras que otros
son voluntarios. Aquellos que son voluntarios serán usados si decidimos que son
convenientes para usarlos.
El término
estandarización es aquel que refiere a un modo o método establecido, aceptado y
normalmente seguido para realizar determinado tipo de actividades o funciones.
Un estándar es un parámetro más o menos esperable para ciertas circunstancias o
espacios y es aquello que debe ser seguido en caso de recurrir a algunos tipos
de acción.
Las
organizaciones de estándares, tales como ISO (international organization for
standardization) o la ANSI (american national standardization institute) son
independientes en la forma de crear los estándares que emiten.
Algunos
estándares son DE FACTO que significa una norma o especificación que tiene un
estatus informal, pero que es dominante en la sociedad. Algunos otros son
estándares DE JURE, que significan son requeridos por la legislación de la
sociedad.
http://americaemprendedores.com/estandar/index.php?%BFQu%E9%20es%20Estandarizaci%F3n%3F
ÍNDOLE.-
Del latín
indŏles, índole es la condición o naturaleza de las cosas. El concepto también
se utiliza para nombrar a la inclinación natural propia de cada ser humano. Por
ejemplo: “La ONU ha recordado que las agresiones de toda índole a la población
civil serán condenadas”, “No voy a tolerar comentarios de esa índole en mi empresa”,
“Los investigadores no encontraron evidencia de ninguna índole que probara que
el acusado estuvo en la escena del crimen”.
La noción de
índole está asociada a una clase o a un conjunto. Si se dice que una persona
está sufriendo problemas de índole económica, se está haciendo referencia a que
dicho sujeto experimenta inconvenientes vinculados al dinero, como puede ser la
falta de trabajo o la existencia de una deuda que no puede pagar.
http://definicion.de/indole/
MÉTODO
EMPÍRICO.-
Es un modelo
de investigación científica, que se basa en la experimentación y la lógica
empírica, que junto a la observación de fenómenos y su análisis estadístico, es
el más usado en el campo de las ciencias sociales y en las ciencias naturales.
El término
empírico deriva del griego antiguo (Aristóteles utilizaba la reflexión
analítica y el método empírico como métodos para construir el conocimiento) de
experiencia, έμπειρία, que a su vez deriva de έυ (en) y πεἳρα (prueba): en pruebas, es decir, llevando a cabo
el experimento. Por lo tanto los datos empíricos son sacados de las pruebas
acertadas y los errores, es decir, de experiencia.
Los métodos
de investigación empírica conlleva al investigador a una serie de
procedimientos prácticos con el objeto y los medios de investigación que
permiten revelar las características fundamentales y relaciones esenciales del objeto;
que son accesibles a la contemplación sensorial. La investigación empírica
permite al investigador hace una serie de investigación referente a su
problemática, retomando experiencia de otros autores, para de ahí a partir con
sus exploración, también conlleva efectuar el análisis preliminar de la
información, así como verificar y comprobar las concepciones teóricas.
Entre los
métodos empíricos tenemos:
>Observación
>Medición
>Experimento
Existen
diversas técnicas que posibilitan la recolección de información. Entre ellas:
>Encuestas
>Entrevistas
>Cuestionarios
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_emp%C3%ADrico-anal%C3%ADtico
http://es.scribd.com/doc/21229743/METODOS-EMPIRICOS
RAPPORT.-
Es la técnica
de la Programación Neurolingüística que permite identificar las características
físicas del interlocutor, comprender sus necesidades y establecer un diálogo
fructífero para alcanzar las metas trazadas
Al rapport también
se le conoce como sintonía, manejada por la PNL. La misma consiste en utilizar,
con extrema sutileza, las posiciones físicas de la persona con la cual se está
conversando e imitarlas en cuanto a sus actitudes, gestos, posiciones físicas,
parpadeos, ritmo de voz, forma de escuchar y de hablar, etc. Esto con la
finalidad de establecer confianza y empatía con la persona entrevistada.
De igual
forma se puede lograr el rapport o sintonía si se presta atención al tono de
voz del hablante. Imitar esos tonos en forma muy sutil con la finalidad de
captarlo para lograr mejorar la comunicación, resulta un paso muy importante en
un proceso de negociación exitosa.
http://www.cuelloblanco.net.ve/index.php/asociaciones/colegio-de-administradores/131-en-sintonia-con-la-comunicacion-pnl.html
El Rapport es
la técnica para que mantengas buenas relaciones con las personas que te
importan o que necesitas en un momento dado. Es comunicarte con todo lo que
eres.
http://www.xing.com/net/comunicacioneficaz/general-409286/el-rapport-como-crear-sintonia-27171293lo
con tus palabras. Es el manejo de tu lenguaje corporal junto con el verbal
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